tag:blogger.com,1999:blog-11811514394243171822011-07-28T04:28:52.847-07:00Daniela Barrazahttp://www.blogger.com/profile/07223203051993653931noreply@blogger.comBlogger71100tag:blogger.com,1999:blog-1181151439424317182.post-47154439712329434182008-10-05T13:13:00.001-07:002008-10-05T13:14:04.079-07:00<object width="425" height="349"><param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/pBjprbkwUBQ&hl=en&fs=1&rel=0&color1=0x2b405b&color2=0x6b8ab6&border=1"></param><param name="allowFullScreen" value="true"></param><embed src="http://www.youtube.com/v/pBjprbkwUBQ&hl=en&fs=1&rel=0&color1=0x2b405b&color2=0x6b8ab6&border=1" type="application/x-shockwave-flash" allowfullscreen="true" width="425" height="349"></embed></object><div class="blogger-post-footer"><img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/1181151439424317182-4715443971232943418?l=daniela-webquest.blogspot.com' alt='' /></div>Daniela Barrazahttp://www.blogger.com/profile/07223203051993653931noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1181151439424317182.post-40769293688692305402008-07-22T03:52:00.000-07:002009-08-04T17:05:44.579-07:00<div align="justify"><span style="color:#999999;"></span><span style="color:#ff0000;">"AUMENTANDO EL ZOOM"</span></div><div align="justify"><span style="color:#999999;">LES PROPONEMOS A LOS ALUMNOS TRANSFORMARSE EN "CIENTÍFICOS DE LA NASA, LA TAREA HA LLEVAR A CABO ES ESTUDIAR FOTOGRAFICAMENTE VÍA SATELITAL DISTANCIAS RECORRIDAS EN MÚLTIPLOS DE 10 AUMENTANDO Y DISMINUYENDO EL ZOOM, DESDE EL ESPACIO .</span></div><div align="justify"><span style="color:#ff6666;">VIAJEREMOS A ALTA VELOCIDAD SALTANDO DISTANCIAS EN MULTIPLOS DE 10!!!!!!!!!</span></div><div class="blogger-post-footer"><img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/1181151439424317182-4076929368869230540?l=daniela-webquest.blogspot.com' alt='' /></div>Daniela Barrazahttp://www.blogger.com/profile/07223203051993653931noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1181151439424317182.post-36672189718057860532008-07-22T03:51:00.001-07:002009-08-04T17:07:11.290-07:00<ul><li><span style="font-family:lucida grande;color:#999999;"><em><strong>EL OBJETIVO DE LA ACTIVIDAD SERÁ ANALIZAR LA SIGUIENTE FILMACIÓN "AUMENTANDO EL ZOOM". </strong></em></span></li><li><span style="color:#999999;"><span style="font-size:130%;"><em><strong>Al concluir el trabajo se presentará un informe<span style="font-family:lucida grande;"></li></ul></span></strong></em></span></span><div class="blogger-post-footer"><img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/1181151439424317182-3667218971805786053?l=daniela-webquest.blogspot.com' alt='' /></div>Daniela Barrazahttp://www.blogger.com/profile/07223203051993653931noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1181151439424317182.post-65045862433776589522008-07-22T03:50:00.002-07:002009-08-04T17:21:39.794-07:00<p><span style="color:#3366ff;"><em>1° ETAPA : RECOPILAR INFORMACIÓN BÁSICA</em></span></p><p><span style="color:#999999;">SE ORGANIZARÁN EN GRUPOS PARA TRABAJAR EN EQUIPOS , SEGÚN LO DISPONGA EL PROFESOR</span></p><p><span style="color:#999999;">Tomar nota de todos los puntos importantes:</span></p><p><span style="color:#999999;">-Mirarán el audiovisual completo.</span></p><p><span style="color:#999999;">-Anotarán sus primeras impresiones que les gusto o les interesó, que emociones despertó en ustedes.</span></p><p><span style="color:#999999;">-Volverán a mirarla, prestando atención a los siguientes aspectos:</span></p><ul><li><span style="color:#999999;">¿Qué tema trata el audiovisual?</span></li><li><span style="color:#999999;">¿Qué es el Zoom?</span></li><li><span style="color:#999999;">¿Qué relación establece el zoom con las potencias de 10?</span></li><li><span style="color:#999999;">¿Cómo mas se denomina a las Potencias de 10 que se visualiza en la filmación?</span></li><li><span style="color:#999999;">¿Diferencie los tipos de Potencias de 10 que se visualiza e la filmación?</span></li><li><span style="color:#999999;">¿Qué función cumple el zoom en una cámara fotográfica?</span></li><li><span style="color:#999999;">En la filmación el tema se relaciona con otras ciencias?</span></li></ul><p><span style="color:#3366ff;"><em>Lean la siguiente información:</em></span></p><p><em><span style="color:#3366ff;">Hace tiempo que quería poner este video para ver si entendemos mejor cómo funcionan las potencias de 1. ¿Cómo cambian las medidas cuando multiplicamos por 10 o cuando dividimos por 10. Puede parecer que no mucho, pero veamos:</span></em></p><p><em><span style="color:#3366ff;"><a href="http://www.genmagic.net/mates2/nc1c.swf">Potencia de 10</a></span></em></p><p><em><span style="color:#3366ff;">¿Qué entendieron al leer ? </span></em></p><p><em><span style="color:#3366ff;">¿Como cambian las medidas si multiplicamos por 10 y luego si dividimos por 10?</span></em></p><p><em><span style="color:#3366ff;"></span></em></p><ul><li><em><span style="color:#3366ff;">Investiguen los concepto de <a href="http://translate.google.com.ar/translate?hl=es&amp;sl=en&amp;u=http://en.wikipedia.org/wiki/Macrocosm_and_microcosm&amp;sa=X&amp;oi=translate&amp;resnum=1&amp;ct=result&amp;prev=/search%3Fq%3Dwikipedia%2Bmicro%2By%2Bmacro%26hl%3Des%26sa%3DG">"Micro y Macro"</a> </span></em></li></ul><p><em><span style="color:#3366ff;">2ª Etapa : Ahora que ya sos Científico de la NASA y puedes manejar la información fotografica vía satelital.</span></em></p><p><em><span style="color:#999999;">¿Para qué puede servir la información fotográfica Vía Satelital?-</span></em><em><span style="color:#999999;">¿Qué puede Informar?</span></em></p><ul><li><em><span style="color:#3366ff;">Realizarán un Viaje a alta Velocidad Imaginario saltando distancias en múltiplos de 10 desde un punto de partida e iniciar un viaje inverso, con las siguientes Pautas:</span></em></li><li><em><span style="color:#3366ff;">Los Objetivos del viaje Imaginario son :</span></em></li></ul><p><em><span style="color:#999999;">-Conocer distancias Micro y Macrocosmicas.</span></em></p><p><em><span style="color:#999999;">- Conocer distancias en Potencias de 10 con sus respectivos prefijos.</span></em></p><p><em><span style="color:#999999;">-Relacionar las distancias a lo largo del viaje con ejemplos reales y concretos.</span></em></p><p><em><span style="color:#999999;">-Reflexionar sobre nuestro origen y destino en este Universal.</span></em></p><p><em><span style="color:#3366ff;">Organizarán entre todos las tareas que son los siguentes:</span></em></p><ul><li><em><span style="color:#3366ff;">Grupo 1 :Hacer una planilla que permita conocer la siguiente información: La Potencia de 10, su prefijo,distancia al objetivo.</span></em></li><li><em><span style="color:#3366ff;">Grupo 2 :Definir cada Objetivo a lo largo del viaje. ejemplo: Satélite, materia, etc.</span></em></li><li><em><span style="color:#3366ff;">Grupo 3 :De la información recopilada de los otros grupos desarrollarán un informe cronológico sobre el Viaje Imaginario de ida y vuelta en formato powerpoint.</span></em></li></ul><div class="blogger-post-footer"><img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/1181151439424317182-6504586243377658952?l=daniela-webquest.blogspot.com' alt='' /></div>Daniela Barrazahttp://www.blogger.com/profile/07223203051993653931noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1181151439424317182.post-55711705572938598202008-07-22T03:50:00.001-07:002008-07-23T20:20:13.109-07:00<a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Zoom">Zoom</a> <a href="http://www.pekegifs.com/planetarium/planetarium_imagenes_satelite.htm">Satélite </a><a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Centro_gal%C3%A1ctico">Vía Lactea Sistema Solar </a><a href="http://www.abcpedia.com/diccionario/definicion-celula.html">Célula</a> <a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Sat%C3%A9lite_artificial">Cromosomas</a> <a href="http://www.casaciencias.org/Domus/Genetica/html/adn.html">ADN</a> <a href="http://www.monografias.com/trabajos/atomo/atomo.shtml">Atomo Célula Protones </a><a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Electr%C3%B3n">ELECTRONES</a> <a href="http://www.smn.gov.ar/mostrar.php?var=./pronos/imagenes/animacion.gif&amp;titulo=Animación%20de%20las%20últimas%20cinco%20imágenes%20disponibles">SATÉLITE</a> <a href="http://roble.pntic.mec.es/csoto/qesmater.htm">Materia </a><em><a href="http://espacioteca.wordpress.com/2008/04/15/que-es-una-nebulosa/">Nebulosa</a> <a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Sat%C3%A9lite_artificial">Satélite</a></em><br /><a href="http://w3.cnice.mec.es/Descartes/1y2_eso/Potencias_y_raices/Potencias1.htm">Potencia de 10</a> <em><a href="http://www.asifunciona.com/ciencia/ke_notacion_cientifica/ke_notacion_cientifica_2.htm">Notación Científica</a></em><div class="blogger-post-footer"><img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/1181151439424317182-5571170557293859820?l=daniela-webquest.blogspot.com' alt='' /></div>Daniela Barrazahttp://www.blogger.com/profile/07223203051993653931noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1181151439424317182.post-28656231872329743522008-07-22T03:49:00.000-07:002010-10-27T21:15:01.340-07:00<a href="http://rubistar.4teachers.org/index.php?screen=ShowRubric&amp;rubric_id=1966025&amp;">Rúbrica de Evaluación</a><div class="blogger-post-footer"><img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/1181151439424317182-2865623187232974352?l=daniela-webquest.blogspot.com' alt='' /></div>Daniela Barrazahttp://www.blogger.com/profile/07223203051993653931noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1181151439424317182.post-87536550823695404732008-07-22T03:47:00.000-07:002008-07-23T08:59:11.658-07:00<p>Como todo científico de la Nasa necesita información actualizada e iniciar nuevas investigaciones.</p><p><a href="http://www.google.com/intl/es_es/sky/">http://www.google.com/intl/es_es/sky/</a></p><p><a href="http://science.nasa.gov/">http://science.nasa.gov/</a></p><div class="blogger-post-footer"><img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/1181151439424317182-8753655082369540473?l=daniela-webquest.blogspot.com' alt='' /></div>Daniela Barrazahttp://www.blogger.com/profile/07223203051993653931noreply@blogger.com0